Mahasiswi FUA berpartisipasi Menjadi Pengajar Bahasa Arab di Ma’had Muslimeen Care Academy, Slangor, Malaysia

Selangor, Malaysia – Kamis, 24 September 2025 – Mahasiswa Jurusan Bahasa dan Sastra Arab (BSA) Fakultas Ushuluddin dan Adab (FUA) UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon (UINSSC), yang  menjadi delegasi dalam program ITHLA ABROAD.

Telah dilaksanakannya kegiatan mengajar bahasa arab Ithla Abroad Batch 7 yang bertempat di Ma’had Muslimeen Care Academy. Yang mana para peserta ithla abroad salah satunya ialah Razanne Aghnia Ilmi mahasiswi Jurusan Bahasa dan Sastra Arab, Fakultas Ushuluddin dan Adab. Memulai dirinya untuk memberikan ilmu Bahasa Arabnya kepada santriwati di Ma’had Muslimeen Care Academy.

Kegiatan ini merupakan hari pertama mengajar dengan fokus pembelajaran ialah berfokus pada memperkenalkan bahasa arab kepada santriwati. Yang mana mereka akan terbagi dalam beberapa kelompok belajar.

Di ma’had muslimeen care academy ini mereka belajar tahfidz, bahasa, kitab, dan kemahiran. Tetapi mereka lebih fokus terhadap tahfidz. Dan terdapat beberapa tingkatan, tingkatan 1 setara dengan Sekolah Dasar, tingkatan 2-3 setara dengan Sekolah Menengah Pertama (SMP/tsanawiyah), tingkatan 4-5 setara dengan Sekolah Menengah Keatas (SMA/Aliyah). Dan mereka terdapat program Asrama dan tidak asrama.

Kami memulai pembelajarannya dengan membagikan kelompok kecil agar mereka lebih fokus dalam pembelajarannya. Dan setiap kelompok terdiri dari santriwati dengan usia dan tingkatan yang berbeda.

Pada hari pertama ini, kegiatan diawali dengan perkenalan antara pengajar dan santriwati, disertai dengan ice breaking sederhana untuk mencairkan suasana. Setelah itu, pengajaran difokuskan pada materi dasar dalam bahasa arab seperti diberikan pengenalan kosa kata sehari-hari dalam bahasa Arab yang mudah dipahami, disertai dengan game  agar santriwati lebih semangat. Dan diberikan materi tentang percakapan sederhana (hiwar) dalam kehidupan sehari-hari, seperti salam, perkenalan, dan ungkapan ringan.

Kegiatan berlangsung dengan lancar dan penuh semangat. Santriwati terlihat antusias mengikuti pembelajaran meskipun berasal dari tingkatan yang berbeda. Setiap tingkatan menunjukkan keaktifan masing-masing, terutama ketika diberi kesempatan untuk praktik Langsung.

Kami peserta ithla abroad batch 7 sebagai pengajar, berusaha menyesuaikan metode penyampaian materi dengan berbagai metode seperti metode melalui permainan, bernyanyi,  hingga diskusi kelompok kecil. Hal ini membantu santriwati lebih mudah memahami materi serta menjaga perhatian mereka agar tetap fokus selama kegiatan belajar.

Walaupun berbeda bahasa tetapi dari kendala tersebut menjadikan kita untuk cepat beradaptasi dengan bahasa mereka, dan mencari cara metode pembelajaran agar mempermudah mereka dalam belajar bahasa arab.